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发展规划

第二十九中学:明确办学思路 引领学校发展
发布时间:2016-9-24 14:03:33  点击次数:388

龙腾九州,万象更新。经过了一个平安、愉快、富有诗意的寒假,第二十九中学全体教师满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2012年春季新学期。为了进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展,2012年2月8日上午,学校召开了新学期教职工大会,全面布置新学期的各项教育教学工作。

会上,黄骏龙副校长对上学期的教学工作进行了总结,表扬了先进,也指出了教学中存在的问题。倪华校长从学校办学思路的角度发表讲话,指出二十九中学的发展今后着重要抓住三方面工作:

一是要“以校园文化立校。”从2012年开始,二十九中学正式启用新的校徽、校训、校风、学风、教风。校徽、校训、校风、学风、教风,作为学校的标志,是校园精神的综合与浓缩,是学校文化灵魂和办学软实力的体现。

二是要“以优质质量兴校。”清华校长梅贻琦于1931年清华演讲中提出“所谓大学者,非大楼之谓也,乃大师之谓是也”。教师是学校发展的核心要素,一所学校办得好坏,关键之处在于是否有一支具有高素质高水平的教师队伍,学校要确立“教研是教师的生活常态,教研是教师的精神境界”的教研文化,努力促进教师专业的成长,不断增强学校可持续、健康发展的内在硬实力。

三是要“以规范管理治校。”以深入开展学习实践“科学发展观”为契机,以“创先争优”活动为引领,组织班子成员认真学习领会“科学发展观”的精神实质,严格依照2月3日安徽省有关“规范办学行为”电视电话会议精神,不设“重点班”,不以学生成绩为依据给学生排序,不违规征订教辅资料,加强师德建设,平等对待每一位学生。学校要在日常教育教学工作中,积极推进工作创新、民主管理、校务公开,坚持党政工联席会议制度,坚持重大事项民主公开,打造优质学校,建立和谐团队,努力实现“以师生发展为本,以学校发展为第一要务,以人民满意为奋斗目标”的学校办学使命,将二十九中学继续打造为江城的一所名校。


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